por Javier Tricot | Oct 15, 2015 |
Medición de Ángulos (1) Nivel(es): 6º básicoUnidad Temática: Geometría y medición Descripción Modelo interactivo donde el estudiante y el profesor pueden interactuar en la estimación y medición de ángulos separados entre ángulos agudos, rectos y obtusos. La idea es ir...
por Maria Jose Sepulveda Molina | Oct 8, 2015 |
Fracciones Nivel(es): 3°Básico-4° Básico Unidad Temática: Números, Fracciones Descripción Modelo interactivo para ejercitar fracciones. Créditos Autor: Smartick Institución: Smartick...
por Maria Jose Sepulveda Molina | Sep 24, 2015 |
¿Cuántos niños y niñas hay? Nivel(es): 1° Basico-2°Básico Unidad Temática: Números. Descripción Modelo interactivo donde el estudiante debe identificar cuántos niños y niñas hay, donde luego debe marcar en el ábaco el número correspondiente. Créditos Autor:Smartick...
por Maria Jose Sepulveda Molina | Sep 24, 2015 |
¿Cuántas pelotitas hay? Nivel(es): 1°-2° Básico Unidad Temática: Números. Descripción Modelo interactivo donde el estudiante reforzará los números al identificar cuántos elementos se observan en el ábaco. Créditos Autor: Smartick Institución: Smartick...
por Maria Jose Sepulveda Molina | Sep 24, 2015 |
¿Cuántos dedos hay levantados? Nivel(es): Kinder a 1° Básico. Unidad Temática: Números. Descripción Modelo interactivo donde el estudiante debe identificar la cantidad de dedos que aparecen en pantalla. Créditos Autor: Smartick Institución: Smartick...
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