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¿Cuántas niñas y niños hay?

¿Cuántas niñas y niños hay?

¿Cuántos niños y niñas hay? Nivel(es): 1° Basico-2°Básico Unidad Temática: Números. Descripción Modelo interactivo donde el estudiante debe identificar cuántos niños y niñas hay, donde luego debe marcar en el ábaco el número correspondiente.  Créditos Autor:Smartick...
¿Cuántas pelotitas hay?

¿Cuántas pelotitas hay?

¿Cuántas pelotitas hay? Nivel(es): 1°-2° Básico Unidad Temática: Números.  Descripción Modelo interactivo donde el estudiante reforzará los números al identificar cuántos elementos se observan en el ábaco.    Créditos Autor: Smartick Institución: Smartick...
¿Cuántos puntos hay en el dado?

¿Cuántos puntos hay en el dado?

¿Cuántos puntos hay en el dado? Nivel(es): Pre-Kinder- 1° Básico Unidad Temática: Números Descripción Modelo interactivo donde el alumno puede observar e identificar los números. Puede ser utilizado con: Pizarra Interactiva, Proyector. Créditos Autor: www.smartick.es...
Contar hasta 12- Nivel II

Contar hasta 12- Nivel II

Contar hasta 12 – Nivel II Nivel(es): 1° Básico Unidad Temática: Números Descripción Recurso web para ejercitar conteo hasta 12. Para trabajar con: Pizarra Interactiva, Proyector. Créditos Autor: www.smartick.es Institución: www.smartick.es...